Le ministère de l’Éducation nationale numérise entièrement les concours pour garantir l’égalité des chances
Dans le cadre d’une visioconférence organisée par le Conseil supérieur de la jeunesse, en collaboration avec le ministère de l’Éducation nationale, le ministre Mohamed Seghir Saadoui a annoncé que les concours nationaux du secteur sont désormais entièrement numérisés. Cette mesure vise à renforcer la transparence et à garantir des chances équitables à tous les candidats.
Répondant à une question posée par un enseignant du primaire sur l’évaluation des performances pédagogiques et leur impact sur la qualité de l’enseignement, le ministre a souligné que cette numérisation s’inscrit dans une dynamique de réformes structurelles. Ces réformes, selon lui, ne sont pas conjoncturelles, mais inscrites dans une logique d’amélioration continue du système éducatif. Elles incluent la mise à jour des connaissances, l’intégration de nouveaux savoirs, ainsi que la création de nouvelles filières pour renforcer la qualité de l’enseignement.
Saadoui a également mis l’accent sur l’importance de l’évaluation permanente des mécanismes pédagogiques, affirmant que toute méthode inefficace serait revue ou remplacée. L’objectif déclaré est d’assurer des résultats durables et concrets en matière de qualité de l’éducation et de performance des élèves.
En clôturant son intervention, le ministre a rappelé que les jeunes — qu’ils soient élèves ou enseignants — sont au cœur du processus éducatif. Il a appelé à une mobilisation collective en faveur d’un enseignement de qualité, adapté aux évolutions du monde contemporain. « L’avenir de nos enfants dépend de notre capacité à planifier, à innover et à travailler ensemble », a-t-il affirmé.
La conférence, suivie en ligne par un large public composé de jeunes, d’élèves et de parents, a offert un espace d’échange riche. Les participants ont pu poser des questions variées, dont certaines émanant directement d’élèves présents avec leurs familles, conférant à la rencontre une forte dimension humaine et sociétale.
