Prise en charge des enfants aux besoins spécifiques : Ouverture d’une nouvelle classe intégrée à Roknia
Par : Salah Chiahi
En application des instructions de Mme le wali et dans le cadre de la prise en charge des personnes aux besoins spécifiques et du grand intérêt qu’accordent les pouvoirs publics, à cette frange fragile de la société, en vue de son intégration effective dans la vie socio-économique du pays, il a été procédé, avant-hier, à l’ouverture d’une nouvelle division pédagogique intégrée d’enfants handicapés dans une classe normale. Ces enfants , après un parcours jugé satisfaisant au sein des centres psycho-pédagogiques (CPP ) relevant de la DASS (Direction de l’Action Sociale et de la Solidarité) où leur retard a été comblé dans une grande proportion , ont été placés en milieu scolaire , au vu de leurs aptitudes intellectuelles pour poursuivre le programme de l’enseignement public et une scolarité normale. L’ opération qui a eu lieu lieu à l’école Bouraghda Rabah à Roknia ; commune relevant de la daïra de Hammam-Debagh, située à une quarantaine de km au Nord-Ouest du chef-lieu, a été supervisée par le DASS, le chef de daïra et le président de l’APC. Cette création ajoutée à celles de Tamlouka , Houari-Boumediène et Medjez-Amar , supervisées par Mme le wali, en personne ,comme rapporté dans ces mêmes colonnes, dans notre édition du 19 octobre dernier , porte à 43 , le nombre de divisions pédagogiques intégrées au sein des établissements scolaires, à l’échelle wilaya dont 4 titre de l’année scolaire en cours ( 2023/2024) .
